摘要:《论语》中所蕴涵的孔子的教育思想博大精深，作为语丈教师，研究孔子的教育思想，学习借鉴其因材施教的教育原则，学习孔子的教育态度和教学方法，古为今用，教书育人，对提高语文教学实效大有稗益。

湖南省武冈市思源实验学校 莫月锋 同志作品《初中道德与法治课德育活动设计探析》荣获“中国教育学会科研成果奖”初中论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2020070501...

摘要:在近几年小学数学教学的过程中，数形结合教学的思想得到了越来越多的应用，它能够将数学中的数学关系用空间的形式表现出来，从而形象且有效地解决学生在数学知识学习过程中所遇到的问题。文章就小学数学教学的过程中，教师应该如何运用数形结合的思想来进...

摘要:良好的学习习惯是一种自觉的学习行为，因而能提高学习效率。教学中，学生受个人的生活方式、生活环境等因素的影响，存在诸多不好的学习习惯，导致了学习任务不能很好地完成，因此，教师要注重对学生良好学习习惯的培养。

摘要:通过在英语课堂教学实线中初步探索“和谐互助”教学模式，落实“五步十环”，深深感到“和谐互助”教学模式的意义不仅仅是课堂效率的提高、师友学习上的互帮共赢，更重要的是促进了生生间个性互补、师生间关系的融洽以及师生素质的全面提高和共同发展，真...

摘要:小学语文教学要搞创新教育，要让课堂活起来，让学生乐学，就要以培养学生的问题意识为突破口，从而激发学生的求知欲望，让他们在追问中探究。

摘要:爱心是教育的先决条件，善良是爱的基励。教师在培养学生爱心的同时，要引导学生学会将爱进行分享和传递。社会需要和谐，和谐需要爱心。

刘少帅 同志作品《学校体育排球后备人才培养现状和对策研究》荣获“中国教育学会科研成果奖”高中论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2019092068...

洪宇 同志作品《高中英语教学中创新思维的培养》荣获“中国教育学会科研成果奖”高中论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2019092005...

摘要:要想提高学生的语丈素养，必须让学生自主学习、主动发展。教师要通过多种途径让学生乐学善学:师生的准备要充分，教师要营造和谐的学习氛围，要羊重学生的个性，关注学生的发展，同时不能忽视方法引路和评价激励。

吴芳芳 同志课件《I’d like some noodles》荣获“中国教育学会科研成果奖”初中课件组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JK—2020051401...

云阳县第一初级中学校 杜波 同志作品《浅谈初中英语教师如何借助微信平台进行移动教学》荣获“中国教育学会科研成果奖”初中论文组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2020012101...

咸宁高中 朱大浩 同志作品《提升高中英语教学质量与效率研究》荣获“中国教育学会科研成果奖”高中论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2020062201...

摘要:自主课堂就是以学生自主学习为中心来组织课堂教学活动，旨在培养和发展学生的主体性，塑造和建构教学中的学生主体。吴忠市开元小学将自主课堂作为学校教学改革的重要内容，不断更新教育理念，创新教研方式，转变教学方法，探究教学模式，构建自主课堂，扎...

激发学生主体参与意识打造高效思品课堂罗惠成摘要:在教学过程中，学生是课堂教学灼主人，是课堂教学的主体，而教师则是为学生的学提供服务的。因此，如何更好地激发学生在教学过程中的主体参与意识.打造高效的思品课...

摘要：信息技术对人们生活的方方而而所产生的影响在不断加深，当信息技术在课堂上应用的越来越广泛时，班级也比之前更加具有活力，学生们也能更加深刻地记忆一些知识。论文就如何将信息技术灵活地运用到班主任的管理工作当中，使得学生能够更加快乐地从课堂中...

浙江省龙泉市实验小学教育集团 黄燕丽 同志作品《携手浇开礼仪花》荣获“中国教育学会科研成果奖”小学论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2020052094...

摘要:有效沟通能使班主任及时了解掌握班级的最新动态、学生的想法，在班级管理中做到知己知彼，同时也能使学生更好地理解教师，心甘情愿地接受班主任的管理。因此，班主任必须运用科学的育人理念，保持强烈的责任心和敬业心，认真研究每位学生的个性和共性特点...

甘肃省庆阳一中 李东强 同志课件《＜平凡的世界＞整本书阅读之主题课型——爱是你我》荣获“中国教育学会科研成果奖”高中课件组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JK—2020061523...

甘肃省庆阳市第一中学 李燕妮 同志作品《以人教版必修—Unit 5 Nelson Mandela - a modern hero 为例》荣获“中国教育学会科研成果奖”高中教学设计组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JS—2020012106...