摘要：初等教育专业的课程设置和学科结构直接关系到高校本专业对人才培养的内容与标准。也决定着该专业人才培养目标的实现，进而与社会对人才的需要相联系。研究和探索“初等教育”专业的课程设置与学科结构，对当前实践《国家中长期教育改革与发展》和落实全...

重庆师范大学涉外商贸学院 刘娜 同志作品《独立高校表演专业＜镜头前表演＞课程实训教学改革探索》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL-2018052795...

重庆师范大学涉外商贸学院 陈殷斌 同志作品《浅谈对音乐乐感的培养》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL-2018052772...

重庆师范大学涉外商贸学院 郑淋升 同志作品《浅论重庆市独立学院图书馆文化建设》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL-2018052755...

王邨 同志作品《红河谷》荣获“中国教育学会科研成果奖” 录像课组 叁 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JS—2017062008...

摘要：人的全面发展需要有促进人的素质全面提高的和谐教育体系。亲情教育是思想道德修养教育体系的重要内容之叮是基本素质教育的范畴，是精神文明建设的重要组成部分。加强亲情教育对大学生增强忠孝意识和关心能力、顺利步入社会有重要作用，对建立和谐社会有...

摘要：大学创新创业教育的开展对科技创新成果的产业化具有重要意义。木文从大学创新创业教育的内涵着手，对我国大学创新创业教育的现状进行了分析，将创新创业教育目前所存在的问题展现出来。并通过引入“大学一政府一企业”生态网模式的理论体系，辅之以清华...

方玲 同志作品《列方程解决实际问题》荣获“中国教育学会科研成果奖” 小学教学设计组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JS—2016041025...

摘要：亲情关系是人类社会中最基本的人际关系，重视亲情是中华民族几千年来一贯坚持的传统美德。目前高校的亲情教育被弱化致使大学生亲情意识淡薄以至缺失。实施亲情教育，培养学生的感恩意识，是加强和改进当代大学生思想道德建设的切入点和突破口，是社会主...

摘要：全球创客运动的蓬勃发展为教育的创新改革提供了新的契机。创客教育是一种融合信息技术，秉承“开放创新、探究体验”教育理念，以“创造中学”为主要学习方式和以培养各类创新型人才为目的的新型教育模式。做中学、快乐教育、大成智慧、构造论是创客教育...

摘要：新世纪以来世界银行日益重视参与和支持中等教育领域的改革与发展，并确立了明确的支持方向。世界银行认为，中等教育不同于初等教育，中等教育具有自身的特点，从加强国家在知识经济下的竞争力出发，发展中等教育能够提高劳动力的素质和能力。中等教育的...

于娟 同志作品《如何提高幼师学生的审美能力》荣获“中国教育学会科研成果奖”（ 湖南赛区） 中学论文组 优秀奖 。 特颁此证。 获奖编号：JL-2017102555...

河北高阳中学 李海霞 同志作品《人教新课标高中英语必修四 Unit 3 A taste of English humour》荣获“中国教育学会科研成果奖” 高中课件组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JK—2015102887...

马健 同志作品《A Study on Team-based Learning Based on Wechat Public Platform: The Case of Design and Implementation of Mass Media Management...

曾令娃 同志作品《依法参与政治生活 》荣获“中国教育学会科研成果奖” 初中说课组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JS—2016121608 ...

陈晓君 同志指导的作文《My Chinese Dream》吴焕文 荣获“中国教育学会科研成果奖” 初中组 壹 等奖，为此向您颁发优   秀指导教师奖。 特颁此证。 获奖编号：JZ—2016051020...

陈晓君 同志在“中国教育学会科研成果奖”的评选中，由于表现优异，获得“全国优秀教师”称号。 特颁此证。 获奖编号：JY—2018041025...

冯雪 同志作品《高中语文地位反思》荣获“中国教育学会科研成果奖”科研组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JK—2015112740...

赵笑笑 同志作品《带载融冰技术分析与研究》荣获“中国教育学会科研成果奖” 高职教学设计组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JS—2017110923...

刘平同志指导的作文《给天堂奶奶的一封信》张竣涵荣获“中国教育学会科研成果奖” 小学组 壹 等奖，为此向您颁发优秀指导教师奖。 特颁此证。 获奖编号：JZ—2013122619...