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发布时间:2017-06-22
邢超 同志课例《高中英语必修四 Unit4 Body Language-Warming up and Pre-reading》荣获“中国教育学会科研成果奖”优质课组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JK—2017062283...
发布时间:2017-11-10
邢超 同志作品《高中英语必修四 Unit2 Working the land -Reading: Yuan Longping-Father of Hybrid Rice》荣获“中国教育学会科研成果奖”教学设计组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JS—2017111056...
发布时间:2017-05-10
黑龙江省哈尔滨市第六十九中学 赵飞亚 同志指导的作文《令我感动的朗读》于亚奇 荣获“中国教育学会科研成果奖” 初中组 壹 等奖,为此向您颁发优秀指导教师奖。 特颁此证。 获奖编号:JZ—2017051038...
发布时间:2016-05-10
北京市第八中学 吴滨 同志课例《重力势能》荣获“中国教育学会科研成果奖”优质课组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JK—2016051082...
发布时间:2015-08-27
张红  同志教学活动《小班综合活动——秋天的小路》荣获“中国教育学会科研成果奖” 幼儿园教学活动组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JK—2015082723...
发布时间:2014-08-12
张红  同志教学活动《中班社会活动——会穿衣》荣获“中国教育学会科研成果奖” 幼儿园教学活动组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JK—2014081240...
发布时间:2017-12-08
张红  同志教学活动《中班语言活动——秋天的颜色》荣获“中国教育学会科研成果奖” 幼儿园教学活动组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JK—2017120882...
发布时间:2013-04-15
河神庙小学 李勇 同志作品《谈因材施教在体育教学中的应用》荣获“中国教育学会科研成果奖” 小学论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JL-2013041549...
发布时间:2017-04-20
龚亚楠 同志作品《初中英语分层教学模式探究》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JL-2017042048...
发布时间:2017-11-20
邱雪春 同志指导的作文《生活处处是课堂》邱金权 荣获“中国教育学会科研成果奖” 小学组 贰 等奖,为此向您颁发优秀指导教师奖。 特颁此证。 获奖编号:JZ—2017112038...
发布时间:1999-12-20
李建平 同志作品《浅析文物对培养学生学习历史的关系》荣获“中国教育学会科研成果奖” 初中论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JL-1999122047...
发布时间:1998-11-12
李建平 同志作品《浅谈历史课本插图在历史教学中的作用》荣获“中国教育学会科研成果奖” 初中论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JL-1998111231...
发布时间:2018-01-12
徐明艳 同志作品《浅析小学语文课外作业的布置》荣获“中国教育学会科研成果奖” 小学论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JL-2018011230...
发布时间:2018-10-12
辽宁工程职业学院 谷成 同志作品《电镀哑铃教学产品的设计与应用》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JL-2018101229...
发布时间:2018-03-20
辽宁工程职业学院 黄丹 同志作品《多功能安全锤在数控车加工课程教学中的应用》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JL-2018032041...
发布时间:2017-10-23
辽宁工程职业学院 黄丹 同志作品《多功能安全锤的设计与开发》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JL-2017102370...
发布时间:2017-05-10
辽宁工程职业学院 黄丹 同志作品《数控车加工课程信息化教学设计》荣获“中国教育学会科研成果奖”教学设计组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JS—2017051055...
发布时间:2018-03-28
于海娇 同志作品《需要帮助的人》荣获“中国教育学会科研成果奖” 幼儿园教学案例组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JA—2018032845...
发布时间:2017-12-08
于海娇  同志课例《趣味小磁铁》荣获“中国教育学会科研成果奖” 幼儿园优质课组 叁 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JK—2017120881...
发布时间:2015-06-24
吴琼 同志作品《谁的本领大》荣获“中国教育学会科研成果奖” 幼儿园说课组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JS—2015062407...
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