组建农村九年一贯制学校:形势与路径

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【作者】 王晓华； 汪长明； 【机构】 望江县新桥中心学校； 上海交通大学钱学森图书馆； 【摘要】 随着我国老龄化社会的到来，特别是城镇化的大力推进，农村学校规模继续萎缩，面临生存危机。为此，在农村尤其是偏远地区农村组建九年一贯制学校势在必行。组建九年一贯制学校，有利于教育资源配置的优化，有利于提高教育经费的使用效率，有利于中小学的学段衔接，有利于教师专业化的成长。组建九年一贯制学校，必须配置勤廉高效的领导班子，实行条块结合的管理模式，推行"一贯一体"的运行机制。 更多还原 【关键词】 农村教育； 九年一贯制； 组建路径；

 【作者】 王晓华； 汪长明； 

 

【机构】 望江县新桥中心学校； 上海交通大学钱学森图书馆； 

 

【摘要】 随着我国老龄化社会的到来,特别是城镇化的大力推进,农村学校规模继续萎缩,面临生存危机。为此,在农村尤其是偏远地区农村组建九年一贯制学校势在必行。组建九年一贯制学校,有利于教育资源配置的优化,有利于提高教育经费的使用效率,有利于中小学的学段衔接,有利于教师专业化的成长。组建九年一贯制学校,必须配置勤廉高效的领导班子,实行条块结合的管理模式,推行"一贯一体"的运行机制。 更多还原

 

【关键词】 农村教育； 九年一贯制； 组建路径；