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易想和--《混合式教学的价值意涵及其实现路径研究》--JL—2020100843
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湖南涉外经济学院 易想和 同志作品《混合式教学的价值意涵及其实现路径研究》荣获“中国教育学会科研成果奖”大学论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JL—2020100843

 湖南涉外经济学院 易想和 同志作品《混合式教学的价值意涵及其实现路径研究》荣获“中国教育学会科研成果奖”大学论文组  等奖。

特颁此证。

获奖编号:JL—2020100843

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