关键词: 全新教育技术；教学与学习方式；实践研究
基金项目：江苏高校品牌专业建设工程项目（PPZY2015A097） 江苏医药职业学院校本教育科学研究课题（Y201616）
全新教育技术是以信息化技术为代表的，在教育、教学领域中有着广泛应用的一系列教育技术的总称，全新教育技术在改变教师教学模式，塑造学生学习方式方面体现出了颠覆性的变化，也为新形势下构建创新型教学与学习模式提供了基础。
1、全新教育技术的内容和作用
全新教育技术的内容包括充分运用各种现代信息技术，如：音像技术、卫星广播电视技术、计算机多媒体技术、互联网络通讯技术和虚拟现实仿真技术等，通过课堂多媒体组合、卫星电视广播远距离教学、多媒体计算机交互学习、基于因特网的远程通讯教学、虚拟现实仿真等教学等方式，探索和建构新型教学模式，实现对各种教学方式所需要的教学资源与教学过程进行设计、开发、应用、评价和管理，最终实现教学的优化。
全新教育技术的作用体现在，能够实现教学过程要素关系的转变，如：教师角色的转变，将以教师为中心的转变为以学生为中心；学生学习地位的转变，将学生被动学习的地位转变为主动学习的地位；媒介作用的转变，将教师的讲解演示工具转变为学生的学习认知工具；教学过程的转变，将讲解的过程转变为研究、协商、建构的过程。
2、如何利用全新教育技术构建新型教学模式
2.1利用全新教育技术构建全新多媒体课堂
在课堂教学过程中，利用全新教育技术把现代教学媒体与传统教学媒体有机组合，按照一定教学目标的要求，形成良好的课堂教学结构，实现教学过程最优化。
2.2利用全新教育技术构建计算机辅助教学
利用全新教育技术以及计算机系统，综合处理文字、图象、声音、影像等海量信息，按教学目标的要求，通过教学设计，运用一定的策略，把信息有机地集成并显示在荧屏上，让教学内容以人类联想的方式展现出来，实现全新的人机交互式学习。
2.3利用全新教育技术构建开放的网络教学
网络教学指利用远程登录、电子邮件、在线收看等方式，进行教学信息的交流和意见的相互交换，以此来共享世界各地提供的课程资源，利用全新教育技术浏览与查询并获取静态与动态的教学资料与数据，进行远程讨论，通过“协商”学习方式，开展专题讨论或辩论，实现开放的网络教学。
2.4利用全新教育技术构建虚拟现实教学
虚拟现实技术是一种可以创建和体验虚拟世界的计算机仿真系统，它利用计算机生成一种模拟环境，是一种多源信息融合的、交互式的三维动态视景和实体行为的系统仿真，使用户沉浸到该环境中，它可以创造一种身临其境、完全真实的学习环境。通过利用全新教育技术构建虚拟现实教学，让参与者与“真实环境”的交互作用，完成一个“经历”来进行学习，实现教学方式的变革。
3、开展利用全新教育技术构建新型教学模式的几点要求
3.1着力提高教师的现代教育技术素养
教师是教学的组织实施者，是发展全新教育技术，推进教育创新的排头兵。若要实现利用全新教育技术构建新型教学模式，必须先要让教师树立教育创新意识，使其自觉利用全新教育技术进行教学方法和教学模式的变革，而且应积极加强教师现代化教学水平，能够熟练使用现代化教学设备，需要教学管理部门加大师资培训力度。
3.2注重共享资源的建立与使用
充分利用和发挥全新教育技术能够带来的教学资源，运用现代教育技术理论，根据学习内容和学习目标，实施相应的教学策略，通过教育技术人员与专业教师的协作配合，开发各种学习资源，实现共享资源的建立与分享，使学生充分发挥自己的主观能动性，积极参与教学活动。
3.3积极探索网络教学技术
针对某些公共课教师少学生多的情况，可采用网络在线教学的模式，教师在一个地方授课，利用全新教育技术让其它学员通过电视屏幕听课。结合继续教育，探索远程教学方式，开展远程教学，鼓励学生通过网络进行网上复习、答疑、完成部分必修、选修课学习。
信息技术的发展促使全新教育技术成为整个教育界发展和改革的热点，融合了计算机多媒体技术、网络技术和虚拟仿真技术的全新教育技术正如火如荼的开展，我们应顺应历史潮流，牢牢把握机遇，紧紧抓住全新教育技术这个“制高点”，以此作为推进素质教育的“突破口”。
参考文献
[1]李文姣. 运用现代教育技术构建多维互动的体验式教学[J]. 南昌师范学院学报,2017,(01):62-66.
[2]陈兴芳. 现代教育技术与更新教师教育观念关系初探[J]. 中国新通信,2016,(20):136.
[3]白帆. 面对创客:教育技术如何改变[J]. 教育现代化,2016,(21):53-54+57.
[4]张艳民,殷华. 现代教育技术背景下高职教师角色转换策略[J]. 中国培训,2016,(06):102.
[5]黄艳雁. 现代教育技术促进高职实践教学发展[J]. 教育与职业,2015,(10):100-102.
[6]王炳堃. 基于现代教育技术下高校创新教育的方法和策略[J]. 陇东学院学报,2014,(01):82-84.
[7]陈晓伟,胡菁. 浅谈现代教育技术环境下学生创新能力的培养[J]. 现代教育技术,2011,(06):142-144.
[8]崔丽琴. 现代教育技术背景下的创新教育研究[A]. Hubei University of Technology, China.Proceedings of 2010 Third International Conference on Education Technology and Training(Volume 4)[C].Hubei University of Technology, China:,2010:4.
[9]秦红梅. 浅析信息技术时代下的全新教育理念[J]. 江西社会科学,2003,(11):226-227.