发布时间：2016-06-12
陕西省岐山县郭村中心小学 魏小强 同志作品《如何丰富学生的绘画想象力》荣获“中国教育学会科研成果奖”小学论文组 壹 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2016061214...
发布时间：2016-11-14
安徽省临泉第一中学 魏季娜 同志指导的作文《我也衔过一枚青橄榄》满文冉荣获“中国教育学会科研成果奖”高中组 贰 等奖，为此向您颁发优秀指导教师奖。
特颁此证。
获奖编号：JZ—2016111419
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发布时间：2016-12-14
纪萌 同志作品《关注幼儿心理，促使幼儿健康成长》荣获“中国教育学会科研成果奖”幼儿园论文组 壹 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2016121419
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发布时间：2016-12-14
王砚辉 孔珊珊 同志作品《3＋2护理专业医用化学学习现状分析与整改措施》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 壹 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2016121418
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发布时间：2016-10-17
兰继武 同志作品《当代教育现状反思》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 贰 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2016101713
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发布时间：2014-09-12
徐天琦 同志作品《数学中的研究性学习》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 贰 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2014091218
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发布时间：2016-12-12
湖南省岳阳市君山区第一中学 罗叶琴 同志作品《关于高中政治课堂高效率学习方式的研究》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 壹 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2016121281
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发布时间：2015-09-14
湖南省岳阳市君山区第一中学 刘迪明 同志作品《如何指导农村高中生作文素材积累》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 壹 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2015091418
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发布时间：2017-02-27
商河县韩庙镇振邦小学 王清华 同志作品《浅谈数学符号意识在数学教学中的渗透》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 壹 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2017022714...
发布时间：2017-02-14
祁孜垚 同志作品《当下教育反思》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 贰 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2017021414...
发布时间：2014-12-22
陈堃 同志作品《以农家书屋活动带动群众文化生活的多样化》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 贰 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2014122218...
发布时间：2017-02-22
何思路 同志作品《外来务工子弟教育现状反思》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 贰 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2017022216...
发布时间：2017-03-22
浅析中职数学课堂教育现况与对策
摘要：中职数学作为中职生必修的一门重要基础课程，既要使学生掌握必备的基础知识，又要为终身发展奠定基础。但实践中，中职数学课堂学生学习效率低下，对数学产生厌学情绪，为数学教师带来很大困扰。本文针对中职课堂现状进...
发布时间：2014-06-18
以生为本，与时俱进抓管理
——浅谈我的班主任工作
时丰中学 李 剑
斗转星移，弹指间，我在班主任这个岗位上已经工作了19个春秋。19年的班主任生涯，我付出了青春、热血与汗水，党和人民也给了我很多的荣誉和奖励。19年间，我多次荣获“县优秀班主任”、...
发布时间：2014-06-20
时丰中学 李剑 同志作品《以生为本，与时俱进抓管理》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 贰 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2014062021...
发布时间：2017-03-31
广东省经济贸易职业技术学校 郑超亮 同志作品《浅析中职数学课堂教育现状与对策》荣获“中国教育学会科研成果奖”中职论文组 贰 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2017033112...
发布时间：2008-12-06
赵玉新 同志作品《浅谈实验教学在初中物理教学中的应用》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 壹 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2008120612...
发布时间：2017-10-15
刘春宏 同志作品《西南地区高校创新创业教育现状分析》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 壹 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2017101509
...
发布时间：2016-12-03
刘春宏 同志作品《当代乡村教育反思》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 叁 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—2016120312
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发布时间：2016-11-23
刘光彩 同志课例《外研社初一英语上Module5Unit2 we start work at nine o’clock》荣获“中国教育学会科研成果奖”优质课组 壹 等奖。
特颁此证。
获奖编号：JL—20161123012...