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发布时间:2022-04-19
新中国中小学劳动教育发展动态述评1、初始阶段(1949—1962年)新中国成立初期,教育部门还没精力考虑中小学的劳动教育问题。20世纪60年代初期,劳动教育并未正式进入中小学课程体系之中,而是融入其他学科教育...
发布时间:2021-12-22
摘要:以往的数学教学存在过于强调知识的获得性学习,忽视了过程性学习,导致学生知识掌握不少,但不会根据实际合理运用。
发布时间:2021-10-14
公共服务均等化是指“政府及其公共财政要为不同利益集团、不同经济成分或不同社会阶层提供一视同仁的公共产品与公共服务”
发布时间:2021-03-31
摘要:表演艺术在小学语文课堂教学中的有效渗透,不仅能够激发学生的学习兴趣和积极性,还能使课堂气氛更加活跃。在表演艺术中,能让学生深入理解作品的含义,更能走进人物的角色,更好地把握文章传递地情感。因此,小学语文教师应在课堂教学中巧用表演艺术,帮...
发布时间:2020-01-17
摘要:小学高年级学生也会出现一些青春期问题,对此,家长要积极协同教师采取应对措施,帮助学生平稳度过小学高年级这一关键时期,引导学生身心健康地成长,顺利升入初中学习阶段。
发布时间:2019-09-30
今天我们来调研和座谈,主要是看望广大师生和教育工作者,并和大家面对面地进行交流。刚才,我们调研了三江源民族中学、西宁城市职业技术学院两所学校的教育教学、学科成就、人才培养、队伍建设等情况。两所学校基础设施完善,环境优美。三江源民族中学师生精...
发布时间:2018-07-05
郑福忱 同志作品《项目八 任务3 矫正和弯曲技能训练》荣获“中国教育学会科研成果奖”科研组 叁 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JK—2018070585...
发布时间:2018-03-01
王云丽 同志作品《吉祥猪》荣获“中国教育学会科研成果奖” 特殊教育组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JL-2018030181...
发布时间:2017-06-15
红兴隆管理局第一高级中学 尹航 同学作品《调查土壤中小动物类群丰富度的研究实验》荣获“中国教育学会科研成果奖” 高中组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JG-2017061574 ...
发布时间:2017-06-15
红兴隆管理局第一高级中学 尹航 同学作品《调查土壤中小动物类群丰富度的研究实验》荣获“中国教育学会科研成果奖” 高中组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JG-2017061574 ...
发布时间:2015-10-28
红兴隆管理局第一高级中学 乔雪 同学作品《制作DNA双螺旋结构模型》荣获“中国教育学会科研成果奖” 高中组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JG-2015102888...
发布时间:2016-05-20
红兴隆管理局第一高级中学 吴金刚 同学作品《调查人群中的遗传病》荣获“中国教育学会科研成果奖” 高中组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JG-2016052042...
发布时间:2014-06-12
红兴隆管理局第一高级中学 闺维邦 同学作品《建立减数分裂中染色体变化的模型》荣获“中国教育学会科研成果奖” 高中组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JG-2014061229...
发布时间:2013-12-13
红兴隆管理局第一高级中学 陈雅雯 同学作品《利用废旧物品制作生物模型》荣获“中国教育学会科研成果奖” 高中组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JG-2013121320...
发布时间:2018-06-05
王晓玮 同志作品《境外档案业务工作指导问题研究》荣获“中国教育学会科研成果奖”科研组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JK—2018060579...
发布时间:2018-05-28
孙艳玲 同志作品《农村小学阅读教学中课程资源的开发与利用的研究》荣获“中国教育学会科研成果奖”科研组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JK—2018052878...
发布时间:2016-06-24
张晓萍 同志作品《八年级上册人教版11.2.1 三角形的内角》荣获“中国教育学会科研成果奖” 初中示范课组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号:JF—2016062418...
发布时间:2016-04-20
陈冬娥 同志指导的解题《怎样数一条直线上线段的条数》荣获“中国教育学会科研成果奖” 小学组 壹 等奖,为此向您颁发优秀指导教师奖。 特颁此证。 获奖编号:JZ—2016042051...
发布时间:2016-04-25
李磊 同志指导的作文《我的快乐童年》王泽坤 荣获“中国教育学会科研成果奖” 小学组 壹 等奖,为此向您颁发优秀指导教师奖。 特颁此证。 获奖编号:JZ—2016042526...
发布时间:2005-12-28
孙长娣 同志指导的作文《难忘的事》郑宇童 荣获“中国教育学会科研成果奖” 小学组 壹 等奖,为此向您颁发优秀指导教师奖。 特颁此证。 获奖编号:JZ—2005122822...
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