新化县上梅中学 聂洁 同志作品《“前摄抑制”在英语教学中引发的思考》荣获“中国教育学会科研成果奖”高中论文组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2010030608 ...

张小萌 同志作品《高中数学问题情境创设的有效策略》荣获“中国教育学会科研成果奖”高中论文组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2014091208 ...

济宁市第一人民医院 杭旭东 同志作品《济宁市第一人民医院PACS建设中的存储规划方案探讨》荣获“中国教育学会科研成果奖”科研组 叁 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JK—2016081202 ...

摘要：以生为本，以学为中心，关注学生，研究学习规律，是当前我国本科教育教学改革的新趋势。我国部分高校把开展学生学习状况调查作为“以生为本，以学为中心”深化教学改革的切入点，着力把对学生学习状况调查和学生学业分析报告工作制度化、规范化，为进一...

摘要：加强和加快以教师教育教学能力提升为核心的高校教师专业发展，是高校迫切需要开展的工作。针对目前我国高校普遍存在的教师教育教学能力与提高人才培养质量的现实需求不相适应的一系列问题，有必要借鉴发达国家教师发展的先进经验；建立专门的教师专业发...

内蒙古治自区呼和浩特市内蒙航天学校 王朝霞 同志作品《浅谈高中英语词汇教学策略》荣获“中国教育学会科研成果奖”高中论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2016032804 ...

李丽 同志作品《以地方音乐作为校本课程的开发与设计初探》荣获“中国教育学会科研成果奖”初中论文组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2017042011 ...

陈彦宏  同志作品《建筑的叙述性语言对现代空间的影响》荣获“中国教育学会科研成果奖”大学论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2017032023 ...

王峰 同志作品《在历史教学中如何培养学生学科素养》荣获“中国教育学会科研成果奖”初中论文组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2016102038 ...

艾清 同志作品《论体育教学中的品德教育及意志培养》荣获“中国教育学会科研成果奖”初中论文组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2016102034 ...

陆俊 同志作品《浅谈中职计算机教学中学生创新能力的培养》荣获“中国教育学会科研成果奖”中职论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2017052331 ...

周文娟 同志作品《多角度探究幼儿美术欣赏“对话教学”的应用》荣获“中国教育学会科研成果奖”幼儿园论文组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2016112326 ...

摘要：政府部门对于学校的超强控制，已成为妨碍教育改革深入推进的一个要害性问题。政府部门常常将教育改革的设计者、指导者、管理者、监督者、调控者及评价者等多种角色集于一身，导致学校难以真正成为教育改革的主体;不受限制的权力，是政府部门得以对学校超...

随着教育改革的不断深入，英语教学的教学内容不断扩大，教学要求也不断地提高。如何在有效的课堂上高效地完成教学任务，提高课堂效率，是解决问题的关键。本人将思维导图这一直观形象的思考和表达方式引入到小学英语课堂进行了尝试。

人们常说：孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子。可见，家庭教育对儿童的健康成长起着举足轻重的作用。并且现代教育的发展要求家长“不仅仅是人类发展的传承者，还是孩子健康发展的维护者，更是孩子心灵火花的点燃者。”因此，作为父母，要想自己的孩子健康成...

学生分组实验的教学过程是学生观察、操作、分析、研讨等主动参与科学活动的过程，学生参与意识强，学习兴趣高。这个过程也是极易混乱的客观存在。如果实验课堂纪律不好，教师就不能正常驾驭课堂，宏观调控课堂，造成学生观察不仔细、不清楚，实验操作不规范、...

新化上梅中学 聂洁 同志作品《高中英语课堂动态教学的策略》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2010041532 ...

新化上梅中学 聂洁 同志作品《高中英语教学应加强学生自主学习的培养》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2010081603 ...

新化上梅中学 聂洁 同志作品《高中英语课堂中的文化教学》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2009061523 ...

新化上梅中学 聂洁 同志作品《浅谈高中英语阅读的策略与技巧》荣获“中国教育学会科研成果奖”论文组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2009051502 ...