摘要:在新课改的逐步深化实施过程中，当前对于学生的各方面综合素养能力的培养提出了更高的要求。要充分认识参与式课堂教学对学生综合素养培养的重要意义，积极利用和开发参与式教学的应用策略和方法，引导学生积极参与课堂教学活动，不断提高教学质量。

摘要:新课改要求语文教师指导学生作文写作时注重个性化写作意识的培养，提高学生作文的创造性和创新性，任其在写作中自由发挥，充分锻炼其个性化思维。

摘要:信息技术不论是在提升教师自身素养方面，还是在提高教师教育技术能力、教学业绩以及促进教学改革等方面都起着非常重要的作用。信息技术为教师提供了自主发展的平台，为教师的课堂教学带来了便利，也为教师更好地管理班级提供了很好的方法。

摘要:中小学教师职称制度改革政策性强、涉及面广，备受广大中小学教师的关注，事关广大教师的切身利益，事关教师队伍的德定和教育事业的发展。

摘要:农村小学存在语文学困生，他们的转化工作在学校教育中是重点也是难点。文章结合教学实践，提出农村小学语文学困生的转化策略，力争让学困生早日“脱困”，使他们的人生有一个良好的开端。

摘要:创新教育是深化基础教育改革，深入实施素质教育，提高学生创新素养的必然选择。实施创新教育，需要建立完善的工作机制，采取行之有效的行动策略。文章结合所在地区实际，从保障机制、工作网络、课程结构、教学方法、实践活动五个方面，提出了中小学创新教...

摘要:班主任不仅担负看传授知识的责任，更担负着育人的责任。育人首先是对学生养成习惯的培养。养成习惯的培养不是一句话，一套大道理，而是教师要一言一行感召学生，身体力行感染学生;多给予学生爱心、耐心和赞扬，常与家长沟通，双管齐下，让学生积家丰富的...

韩梅山 同志课件《教师如何提高学生的学习氛围》荣获“中国教育学会科研成果奖” 初中课件组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JK—2020072473...

李祥 同志作品《大学里酸甜苦辣》荣获“中国教育学会科研成果奖”大学论文组 叁 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2020072257...

刘天海 同志课件《小学语文的探讨与结果》荣获“中国教育学会科研成果奖”小学课件组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JK—2020072153...

摘要:文章从阅读的重要性、让学生热爱课外阅读、阅读对学生的影响三个方面阐述阅读在学生成长阶段的重要性。教师应该从激发学生的阅读兴趣着手，让学生在兴趣中享受阅读的美好。

摘要:随着网络技术和相关产业的快速发展，学生获取知识的途径有了更多选择。教师要充分利用网络开展线上线下混合式教学，精心设计教学所需的资源和基于网络的学习活动，把更多的时间交给学生自主学习、汇报和讨论，使自己成为组织者、引导者、学生的对话者。 ...

摘要:青春期是孩子成长的关健时刻，此时的教育显得尤为重要。文章从多方面论述了父母要理解和尊重孩子;要学会和孩子一起成长;要注意教育的方式方法;要有适当的责罚，为孩子美好的未来打下良好的基拙。

摘要:文章就小学生在英语书写过程中存在的问题进行原因分析，并针对原因提出规范学生英语书写的教学策略，同时对学生加强训练，培养学生良好的书写习惯。

摘要:教师的专业发展途径有多种，以一项大型教学评选活动为契机，助推教师专业发展也是一种很好的途径。文章呈现了吴忠市扁担沟中心学校在“一师一优课、一课一名师”活动中，如何一步步扎实推进，以优课评选活动助推乡村教师专业发展的实践过程。

摘要:文章就如何联系生活实际，把抽象的概念形象化、具体化，培养学生思维能力，加深对概念的理解进行了阐述。

摘要:教育创新要从培养学生的创新能力出发，培养学生的创新意识，展现学生的个性特.氛，开发学生的创新思维，激发学生的创新精神，使学生积极健康地向上发展。

黑龙江农垦科技职业学院 刘君 同志作品《论高校招生就业联动机制的构建》荣获“中国教育学会科研成果奖”高职论文组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2017091053...

摘要:在当今这个数字化时代，网络拉近了学校与家庭的距离，QQ、微信和博客日益成为家校协同教育发布信息、对话交流的重要媒介。在网络平台下的家校协同教育就是围绕学生健康成长，以学生为主体，家庭和学校共同努力，推动学生素质的全面提升，实现教育效果的最...

于鲁君 同志作品《好书点亮智慧 阅读陪伴成长——如何提高学生阅读能力》荣获“中国教育学会科研成果奖”小学论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2019112084...