摘要：各种化学现象在生活中较为常见，但因为我国传统化学教学理念影响，导致初中化学不注重将理论与实际生活相联系，如此会对化学教学效果产生较大影响，并且会降低学生对于化学学科的学习兴趣。所以本文尝试分析当前初中化学在生活化教学方面存在的不足，并...

摘要：以往的数学教学存在过于强调知识的获得性学习，忽视了过程性学习，导致学生知识掌握不少，但不会根据实际合理运用。

朱腾芳 同志课例《以形传意，以意生形——标志设计的视觉设计语言》荣获“中国教育学会科研成果奖”大学微课组 贰 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JW—2021122029...

摘要：古诗词是小学教育中的重要资源，能够让学生学习知识，也能够推动学生的成长。因此，教师需要不断丰富教学手段，引导学生去发现古诗词的美，不断促进学生综合素质的提升。

摘要：以问题为导向的数学教学方法，在现今提倡学生自主学习，培养学生自主学习能力的改革大潮下是很有价值的，对教师而言，可以更加精准地把握所教授的内容，提高课堂的效率和质量，达到事半功倍的效果。

摘要：信息时代下的互联网 ＋，从技术与思想上给职高英语教学带来了积极的启示。“互联网 ＋”时代借助移动网络终端学习带来的好处正是我们高职英语教学所追求的。科技创造效率，每一位一线教师都应该与时俱进，将高职英语教学效果最优化。...

摘要：随着教育改革的深入，无论是哪一阶段教学都力求能够创新教学模式与方法，以充分发挥学生的学习能动性，更好地投身于课堂学习中

摘要：随着时代的发展和社会的进步，素质教育工作也受到了越来越多人的重视。但是，到现在为止，初中语文课堂教学却依旧有一定的问题存在，对学生的全面发展造成了极大的消极影响。

摘要：在初中教学课堂，为了不断提高道德与法治教学质量，要重视结合学生学习实际，有针对性的制定更加完善的教学模式，以此才能不断提高学生学习效率，本文基于教学实践分析，总结了新课程背景下初中道德与法治有效教学策略。

摘要：时代在发展，新课改也越来越深入，这要求小学数学教师们更加注重对学生综合能力的培养，之前的教学方法已经不能满足新课改的要求。

摘要：当今时代的互联网发展极为迅速，而由互联网所产生的许多衍生物都已融入我们的学习生活中，像微课运用等已经成为了一种较为普及的教学手段。

摘要：小学生专注力低下，课堂效率不高，影响学生学业成绩。学生专注力包括行为，情感，认知等方面，教师要采取具体策略，培养学生的专注力，使每个学生都有很高的专注力，提高课堂教学的效率。所采取的策略有 : 思想教育，提高认识；建立良好的师生关系；口令...

摘要：本文简要论述了高中英语教学方法的思考，旨在调动学生学习英语的积极性和主动性，激发学生强烈的求知欲望和探索精神，以便提高英语学习成绩，最终实现教育目的。

摘要：近年来，我国电子商务行业发展迅速，对电子商务人才的需求也不断增加。因此，我国很多中职院校都纷纷开设电子商务专业，而且很多教师也在教学中开始采用创业实战教学策略，这样有利于提高教学水平和培养学生创业实战技能。

摘要：乡村中小学语文课堂教学现状堪忧，教师普遍沿袭“一本书、一言堂、一锅煮”的传统教育教学模式，忽视学生主体性的发挥。

摘要：《幼儿园教育指导纲要（试行）》与《幼儿园工作规程》中明确指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力。

梁海鑫 同志作品《Treat the Sickness》荣获“中国教育学会科研成果奖”小学录像课组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JS—2022031605...

梁海鑫 同志作品《抓住“双减”契机，提升英语课堂质量》荣获“中国教育学会科研成果奖”小学论文组 壹 等奖。 特颁此证。 获奖编号：JL—2022011210...

摘要：新时代社会的快速发展是离不开信息技术的广泛运用。信息技术的运用不仅仅在社会各行各业发挥着巨大的作用，还在日常教学过程中也得到了巨大的收获，促进了教学工作质量的提高，同时也推进了我国信息化建设的发展。因此在“互联网＋”的背景下，中职会计...

摘要：学生学习历史的兴趣不高的现象很普遍。教师要创设历史课堂教学情景，活跃课堂气氛，提高自己教学水平，联系历史学科的特点让学生创造性地学习，主动发现和探索历史知识，把握事件联系，激发学习历史兴趣。