摘要:开展班级管理工作仅凭班主任一人之力是难以做好的，只有凝聚全体任课教师的力量，做到齐抓共管，才能达到管理好班级的目的。

摘要:德育既是教育者有目的培养受教育者品德的活动，也是教育者关注受教育者心灵成长的过程。其实质就是对学生的道德认识、道德情感以及道德意志的培养，在学生心灵深处播下良好的做人道理和社会公德的种子，以此规范其行为、石氏砺其心智。

摘要:从目前来看，中职英语教学中还存在着一些问题，如教学方式传统、教师教学观念落后、教材内容较为陈旧等。互动教学法的应用，不仅需要教师改变传统的教学方式和教学观念，还需要注重教学成果的输出，从而帮助学生更好地学习英语口语。

摘要:课堂教学是一个动态生成的过程。布卢姆说:“人们无法预料教学所产生的成果的全部范围。”在小学数学教学中，教师要善于捕捉课堂生成的各种稍纵即逝的宝贵资源，并从中筛选有价值的教学资源，顺势跟进、适时跟进、随即跟进，让课堂呈现精彩。

摘要:创新教育不仅是教育方法的改革，而且还是教育功能的重新定位，是带有全局性、结构性的教育革新和教育发展的价值追求，是新时代背景下教育发展的方向。当前，信息技术的普及对计算机教育提出了更高要求，需要采取多种有效措施提高计算机课堂教学的效率和质...

摘要:构建高中政治课高效课堂，应该充分体现学生的主体地位和教师的主导地位。一要转变教学观念，注重课堂师生互动，让课堂焕发生命活力;二要突出高效课堂教学的核心—以人为本，抓住课堂的重要环节;三是采用多谋体教学手段，提高课堂教学效率;四是教师要参加...

摘要:唐代边塞诗发展兴盛，其中运用了大量意象。雪意象作为唐代边塞诗的意象之一，其表现形式有与环境描写结合、与战争生活结合、与特殊人物形象结合三种;其情感蕴含则包括对战争的厌恶反感、对不惧艰苦环境的英雄气概的表彰、对边塞壮美景色的称奇赞叹、对故...

摘要:寄宿制学校管理是维护农牧区社会稳定，推进学校教育教学工作的重要因素。其中教师队伍建设、安全管理、后勤管理等都是寄宿制学校管理的重要工作。

摘要:在小学英语教学中，要从培养学生的语言能力、思维品质、文化意识和学习能力等四方面学科“核心素养”出发，积极创造真实语境，创设跨文化交际氛围，培养学生语用意识，增强学生语用能力。

摘要:批评是教师对学生思想行为等问题进行教育的一种不可或缺的手段，目的是使学生明辨是非、纠正错误，明确努力的方向，从而更好地成长。教师在批评学生时，不仅要采用恰当的方式和方法，而且要讲究批评的艺术性。

摘要:教育就像一片广阔无边的麦田，教师就是一位辛勤耕耘的农夫，在希望的田野上拾掇沉甸甸的麦穗。教育事业要求教师把爱和精力奉献给学生，因为爱可以帮助学生完成一个又一个良好的转变。

摘要:数学课堂教学分层训练是研究有效教学的必然趋势，也是尊重学生个性，激发全体学生学习积极性的有效手段。既解决了优等生因学习内容缺乏挑战性而激不起学习兴趣的问题，又使学困生能够从中找到学习的乐趣，在不断的锻炼中互动学习、展示交流、找回自信。

摘要:从三方面阐述了以《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为引领，遵循“人在中央”的教育理念，构建学校、家庭、社会三位一体的符合学生身心发展规律的“123N”生态德育模式的实践探索。

摘要:中职教育要通过加强实训基地建设、强化学生职业技能培养和加强师资队伍建设来强化实践教学，让学生真正掌握实践操作技能，提升就业能力。

摘要:班级自主管理已经成为教育教学改革的重要内容之一，激发学生的主体意识，让学生参与班级自主管理，不仅可以提高班级管理效率，而且可以让学生在参与班级自主管理中去感知、判断、认识事物，获得成功与受挫的体验，从而增强自尊自信，培养创新意识，促进学...

摘要:作者真诚地呼唤“辩课”活动，因为辩论不仅使教师倾听，更促使教师思考，而且还有机会发出自己的声音。这样的教研让上课、听课、评课的教师都能够热烈、真诚、民主、平等地辩论起来，能够真正见实效。

摘要:将扬声圈活动、作家圈活动、流动听写活动灵活运用到高中英语课堂教学中，尤其是将其运用到教材知识的处理中，可有效提高英语课堂教学效率。

摘要:如何在课堂教学中落实立德树人任务，是当前教育教学研究的热点问题。本文结合单元主题教学实践，从主题熏陶、过程体验、氛围浸润、评价激励四方面入手，将立德树人融入其中，取得了明显成效。

摘要:在小学语文教学中恰当运用交互式电子白板辅助教学，以其丰富的功能创设生动有趣的教学情境，可使抽象的内容变得形象直观，让学生不再感到学习的枯燥。本文结合课堂实例，探讨了交互式电子白板在小学语文课堂教学中的有效运用。

摘要:本文从“问题学生”的基本情况、成因分析入手，阐述了用心对待、用爱感化的教育转化策略。